近日，由遂溪縣教育局主辦，嶺南師院教育服務(wù)公司承辦的“2025年遂溪縣教師培訓者能力提升培訓班”在嶺南師范學院成功舉辦，是廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院結(jié)對幫扶項目，為遂溪縣教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入了新活力。遂溪縣教育局教研員、縣教師發(fā)展中心培訓者，以及新一輪省、市和縣四名工作室主持人共45人參加了本次培訓。

　　本次培訓班以“培訓者先行發(fā)展”為核心主題，聚焦教師培訓者專業(yè)素養(yǎng)提升，采用專家講座、互動研討、案例分析、文化考察等多元形式，共設(shè)置了九個專題的學習，內(nèi)容涵蓋了培訓體系建設(shè)、培訓課程開發(fā)、教師成長與教研轉(zhuǎn)型、工作室的創(chuàng)建策略、人工智能賦能教育科研以及技術(shù)創(chuàng)新助力教學發(fā)展等關(guān)鍵領(lǐng)域，全方位助力教師培訓者成長蝶變。

　　開班首日，遂溪縣教師發(fā)展中心黨支部書記兼主任陳華永、嶺南師范教育服務(wù)公司副總經(jīng)理兼培訓中心主任顏勝來共同出席了開班活動，他們在開班動員講話中強調(diào)了培訓者是教師成長的引路人，是推動教師專業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)教育創(chuàng)新的核心要素，并鼓勵參訓老師們珍惜此次寶貴的培訓機會，在培訓中不斷提升自我專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)。開班儀式結(jié)束后，嶺南師范學院教授許占權(quán)以《基于教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律的培訓體系建設(shè)》為題，拋出系列發(fā)人深省的問題，引導學員剖析培訓本質(zhì)，明確培訓方向，為后續(xù)培訓筑牢根基。

　　在專題講座環(huán)節(jié)，眾多杰出的專家教授為我們帶來了精彩紛呈的專題分享，為學員們提供了更加專業(yè)化、廣闊的教育視角。湛江市教研室主任蔡艷蓮“守正創(chuàng)新 融合發(fā)展”為題，從政策導向、教師成長、教研轉(zhuǎn)型等維度對新時代基礎(chǔ)教育如何融合發(fā)展給指明了方向；湛江市寸金培才學校校長鄭建忠以寸金培才學校的辦學實踐為基，通過分享教師成長故事，介紹教師培養(yǎng)體系深化了大家對教育初心的堅守；湛江市教師發(fā)展中心副主任王曉東為參訓學員作《“三個習慣”養(yǎng)成教育的理念與行動探索》專題講座，系統(tǒng)闡述了習慣養(yǎng)成教育的核心價值。

　　工作室建設(shè)作為此次培訓重點之一，嶺南師范學院省級中小學教師發(fā)展中心副主任張妙玲以《基于成果導向的名師工作室建設(shè)策略》為題，側(cè)重從成果導向的核心理念出發(fā)，通過案例剖析和互動交流為參訓老師們清晰呈現(xiàn)工作室從創(chuàng)建到成果輸出的全鏈路路徑，為工作室學員打造專業(yè)成長與輻射引領(lǐng)的新平臺。而廣東省名師工作室主持人陳曉君則從“是何：履職擔責，觀正行遠”“何為：應(yīng)需培養(yǎng)，幸福同行”“為何：修煉七力、輻射燎原”三個維度介紹了她如何對工作室的發(fā)展目標進行精準定位以及團隊特色的傾力打造，切實感受到了廣東省陳曉君名師工作室在區(qū)域教育中所發(fā)揮的引領(lǐng)示范作用。

　　在人工智能賦能中小學教育研究和教學實踐方面，嶺南師范學院教授譚榮波帶領(lǐng)學員實踐探索了DeepSeek等智能工具在教科研中的深度應(yīng)用，他強調(diào)教師應(yīng)保持批判性思維，技術(shù)應(yīng)服務(wù)于教育本質(zhì)。而吳川市梅菉街道向陽小學副校長林一如則以《基于中小學智慧教育平臺和AI的教學實踐：課例分享》為題，強調(diào)了如何以AI技術(shù)實現(xiàn)教育創(chuàng)新來助力教育教學，還為大家展示了生成式人工智能在教案設(shè)計、課堂導入、課題研究等多場景的應(yīng)用。

　　文化考察環(huán)節(jié)中，培訓班走進湛江市博物館，學員們沉浸式感受湛江歷史變遷，從先輩奮斗歷程中汲取教育智慧與精神力量，將文化滋養(yǎng)融入教育情懷。

　　結(jié)業(yè)儀式上，學員代表成果匯報精彩紛呈，展示五天學習的豐碩成果與成長蝶變。顏勝來對培訓成果給予高度肯定，勉勵學員將所學化為實踐動力，持續(xù)提升培訓質(zhì)量，做幸福的教育引路人，為遂溪教育高質(zhì)量發(fā)展添磚加瓦。

　　此次培訓班的成功舉辦，既是遂溪縣教師培訓者專業(yè)成長的里程碑，更是教育創(chuàng)新實踐的新起點。學員們帶著新理念、新技術(shù)、新熱情回歸教育，必將在遂溪縣教育沃土上綻放光芒，引領(lǐng)更多教師共赴專業(yè)成長之路，為遂溪教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展書寫嶄新篇章。